Bildsprache

Aus Kunsttherapie und Maltherapie - Atelier im Farbraum - Malen in Winterthur Zuerich Schweiz

Kinder entwickeln mit Farben eine eigene Bildsprache

Angebote für Kinder

• Kindermalkurs
• Maltherapie als Einzelbegleitung

Das Malatelier

Das Malatelier ist ein geschützter Raum, er ist ausgekleidet mit Malwänden zum stehenden Gestalten mit Pinseln, Spachteln oder den Händen auf grossen Papierbogen. Das Malen als freier Ausdruck fördert Menschen in jedem Alter in ihrer Entwicklung. Die Malleiterin begleitet und unterstützt die Malenden auf ihrem individuellen Weg zu Kreativität und eigenen Lösungen. Kinder zeigen uns in ihren Bildern ihre Sicht der Welt als verschlüsselte Botschaften.

Kinder entwickeln eine eigene Bildsprache

Eine weisse Fläche, ein grosses Blatt Papier unter tausend gleichen Blättern, dazu eine Vielfalt an Farben laden ein, ein einzigartiges, unvergleichliches Bild zu schaffen. Feine Nuancen lassen sich besonders mit Gouachefarben umsetzen, ihre Verwendungsmöglichkeiten sind unbegrenzt: Leuchtend oder gebrochen, klar oder vermischt, pastos oder zartlasierend, mit oder ohne Struktur.

Kinder lieben diese Tätigkeit, sich ohne gesprochene Sprache auszudrücken. Eine Bildsprache zu entwickeln gelingt dem Kind meist leicht, damit ist eine Brücke gebaut, der Kontakt zu sich selbst gefunden. Das Bild zeigt wie in einem Spiegel die Entwicklungsprozesse und das innere Erleben des Kindes. Mit der Betrachtung der Kinderzeichnung entsteht auch Kommunikation, welche oftmals aussagekräftiger ist als Worte. Beim Malen erlebt das Kind die Freude, sich selbst und die Welt zu entdecken und eine Beziehung zwischen den beiden herzustellen.

In einer Gruppe, während alle dasselbe tun, erleben die Kinder gegenseitige Anregung und ein Zusammengehörigkeitsgefühl. Und doch ist jedes Einzelne ganz mit sich beschäftigt, malt seine Eindrücke von der Seele. Malen ist ein Sichtbarmachen, ein Ordnen von Erlebnissen, um eine Situation zu erhellen oder auch auf sich beruhen zu lassen, ein gestalten ohne Zwang und Vorschrift. Wesentlich ist, wie ich umzugehen weiss mit dem, was die Kinder von sich zeigen, wenn sie ihre innere Welt sichtbar machen. Für einmal ist das, was beim Malen gefühlt und erlebt wird wichtiger, als was das Bild darstellt.

Das Bild ist der Raum zur (Aus-)Bildung der Kreativität. Die Phantasie und Spielfreude der Kinder lässt sie neue Seiten in sich entdecken. Kreativität ist die Fähigkeit, selbst Wege und Lösungen zu finden. Kreativ, schöpferisch tätig sein steckt in Jedem. Der spontane, freie Ausdruck spielt für die Entwicklung in jedem Lebensalter eine wichtige Rolle. Im Gestalten vollkommen vergessen, versunken und konzentriert sein weckt Lebendigkeit.

Gerade Kinder haben meist noch einen leichten Zugang zum kreativen Ausdruck. Das Erlebnis der eigenen Bildsprache stärkt das Kind in seiner Selbstkompetenz.

Ein Beispiel:

Die Mutter bringt ihren 6 jährigen Jungen erstmals zur Gruppen-Malstunde. Beim Abholen erzählt sie, dass ihr Sohn mit seiner reichen Phantasie täglich von Ängsten geplagt wird. Sie möchte von mir wissen, ob die Angst in seinem Bild sichtbar ist. Das Bild strahlt für mich Geborgenheit und Sicherheit aus, also eher Gefühle, die der Angst entgegen wirken. Nach 3 Wochen berichtet die Mutter, dass es ihrem Sohn viel besser geht mit seinen Aengsten, dass er wieder gut einschläft. Das Malen ermöglichte ihm, seine eigene Lösung zu finden, was ihn in seiner Selbstkompetenz stärkt, auch für später auftretende Themen.

Hinweise für Eltern:

Beschriften Sie die Bilder auf der hinteren Seite mit Namen und Datum. In intensiven Malphasen ist ein Datums-Stempel hilfreich.

Lassen Sie ihr Kind als erstes erzählen, was es gemalt hat.

Die Qualität des Materials wird von den Kindern wahrgenommen, gute Malfarben und Papiere lohnen sich.

Zwischen 3 und 8 Jahren malen die Kinder am intensivsten, viele Kinder erleben so etwa mit 10 Jahren eine schwierigere Phase mit Malen und Zeichnen.

Die musikalische und sportliche Förderung unserer Kinder hat grosse Akzeptanz und breite Unterstützung in unserer Gesellschaft, das Malen benötigt die selbe Energie und Konstanz und wirkt sich auf die ganze Persönlichkeitsentwicklung sehr positiv aus.

Regula Schwarz Obrero Mal- und Kunsttherapeutin GPK im Farbraum Winterthur 20.10.2007